家長美術教育認知與行為調查問卷

1. 您的孩子年齡是？

2. 您讓孩子學習美術的最主要目的是什么？

培養興趣/審美素養提升觀察力/創造力等綜合能力為未來藝術升學鋪路掌握繪畫技法其他

3. 您認為當前孩子應該學習哪些內容？

注重自由創作課程設置有針對性，偏向技法訓練課程設置簡單一些，材料豐富，以培養興趣為主不知道其他

4. 您會因孩子畫得“不像”而擔憂其天賦不足嗎？

經常偶爾從不

5. 若擔心孩子天賦，您更傾向如何做？

加強專業訓練尋求老師評估與其他孩子比較順其自然其他

6. 當孩子在家創作時，您最常采取的做法是？

夸獎結果（如“畫得真好看”）提問創作意圖（如“能講講畫里的故事嗎？”）指導修改（如“房子應該畫成紅色”）提供材料但不干預

7. 若10-12歲孩子因“畫不像”而沮喪，您會？

要求教師加強素描或其他美術專業訓練鼓勵堅持興趣暫停學習尋求教師心理疏導其他

8. 選擇美術課程時，您最看重哪三項？

教師專業背景課堂作品多樣性看成果孩子興趣保持度課程系統性、專業性價格/距離其他

9. 您是否考慮讓孩子未來走藝術特長生路線？

是，已在規劃視孩子能力決定否，僅當愛好完全不了解政策

10. 您想讓孩子在本班學習的課程是？

傳統國畫傳統國畫與現代國畫相結合傳統國畫與創意美術相結合以上全部

11. 您的孩子是否在外已經報美術課程？

是否考慮中

12. 關于孩子的美術學習，您最大的未解困惑是什么？

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