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            高中政治可情境教學法的實踐效果與優化策略調查問卷

            一、基本信息
            1.?你所在的班級類型是?
            2.?你平時政治學科的成績處于班級什么水平??
            二、對情境教學法的認知?
            3.你是否了解情境教學法?
            4.?在日常政治課上,你能否感受到教師采用了不同的教學方法進行授課?
            5.在日常政治課上,教師采用情境式教學法的頻率大概是?
            6.你認為在高中政治課堂采用情境教學法是否有必要?
            7.你期待的政治課堂情境教學頻率是?
            三、情境教學法的實踐效果評價?
            8.實施情境教學法后,你對政治課堂的興趣變化如何??
            9.?在情境教學過程中,你對政治知識點的理解程度如何?
            10.?與傳統講授法相比,情境教學法對你政治知識點的記憶效果如何?
            11.?以下哪些情境教學方式幫助你更好地掌握政治知識點?[可多選]
            12.在情境教學的課堂討論環節,你的參與度如何?
            四、現存問題反饋
            13.?你認為目前政治課堂的情境教學存在哪些問題?[可多選]?
            14.在情境教學過程中,你遇到的最大困難是什么??
            15.你是否覺得部分情境案例陳舊,缺乏時代感?
            五、優化策略期望?
            16.你希望老師在選擇情境案例時,更注重哪些方面?[可多選]
            17.你更傾向于以下哪種情境教學的互動形式?[可多選]
            18.?你認為教師在情境教學中,最需要提升的能力是什么?[可多選]
            19.對于提高政治課堂情境教學的效果,你還有哪些具體的建議??
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