格政教育【每日一練】

7月2日

一.單項選擇題

1.以下出自《學記》的是（）

A.道而弗牽，強而弗抑，開而弗達B.學而不思則罔，思而不學則殆C.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈D.溫故而知新，可以為師矣

2.兒童的發展總是從無意注意到有意注意，從機械記憶到意義記憶，從具體形象思維到抽象邏輯思維。這體現了人的發展的（）

A.階段性B.整體性C.不平衡性D.順序性

3.某學生明確了職業發展方向，經征詢老師的建議，決定報考某重點大學并積極準備。這體現了該生意志品質的（）

A.自覺性B.獨立性C.頑強性D.果斷性

4.媽媽為小紅和小樂榨了兩杯同樣容量的果汁，分別裝在大小不同的兩個玻璃杯里，媽媽讓小紅先拿，小紅說：“我要這杯多的！”小樂在旁邊說：“其實兩杯是一樣多的?！备鶕尚置玫幕卮?，可以判斷他們的認知發展分別處于（）

A.感知運動階段和前運算階段B.前運算階段和具體運算階段C.具體運算階段和形式運算階段D.感知運動階段和形式運算階段

5.國慶長假期間，初二學生小張自行返校溫習功課，在樓梯口踩空失足摔傷，對該事件應當承擔責任的主體是（）

A.小張本人B.小張學校的校長C.小張所在學校D.小張及其監護人

二、多選題

1.活動課程容易出現的問題有（）

A.忽視學生的需要和興趣B.綜合性不強C.夸大學生的個體經驗D.忽視知識本身的邏輯順序

2.對班上反應較慢的學生，張老師鼓勵他們積極思考，回答問題；對課堂上“吃不飽”的學生，張老師會安排一些難度較大的作業；對“吃不了”的學生，張老師會給予一定照顧和指導。張老師主要運用的教學原則有（）

A.啟發性原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.發展性原則

3.下列屬于廣義學習內涵特點的有（）

A.人與動物共有B.適應的變化C.個體經驗的習得D.穩定持久

4.小王在學校的乒乓球比賽中輸給了對手，他認為是他的運氣不好，小王的這種歸因屬于（）

A.內部的B.外部的C.可控的D.不可控的

5.《中華人民共和國義務教育法》明確規定，義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在（）等方面全面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

A.品德B.智力C.體質D.勞動E.美德

更多問卷復制此問卷