親愛的同學：
您好！首先感謝您在百忙之中能夠接受本次問卷調查！當前正在進行題為IVR教學策略對學生藝術創造力的影響研究。在研究中需要對收集的數據進行統計分析，您的幫助和支持是我順利完成數據統計的保障，研究結論的科學性取決于您回答的真性，請您務必真實地回答每一題項。本次問卷調查大約需要占用您10分鐘左右的時間。
本人在此鄭重承諾：本次問卷調查僅供學術研究。問卷結果不會公開，不會用于商業目的，懇請您放心填答。
請問您是否有虛擬現實（VR）使用經驗。
是否曾接受過創新/設計類教學。
與您年齡和生活經驗相近的人相比，您對以下每個行為的創造力如何？對于您沒有具體完成的行為，請根據您在類似任務上的表現來估算您的創造力。
我對像VR這樣的教學工具不太陌生，覺得自己能適應。
即使是第一次接觸VR教學，我通常也能較為順利地掌握其基本操作。
如果我付出足夠的努力，我有信心掌握課程中用到的技術。
在課堂上遇到新技術（比如VR），我不會因此緊張或不安。
我會自己上網查找藝術方面的資料來幫助理解課堂內容。
我能夠較為熟練地使用在線教學平臺或互動工具（如騰訊會議）參與課程學習。
我知道我能夠高效地解決復雜的問題。
我相信自己的創造能力。
我多次證明自己能應對困難情境。
我確信自己能處理需要創造性思維的問題。
我善于提出原創的解決方案。
機智是我看重的一個特質。
我會通過提問來驗證我的結果。
我覺得自己必須將結果與我已有的知識進行核對。
我能發現我學到的內容之間的聯系。
我覺得我必須找到學習內容之間的聯系。
在學習生活中，老師對我要求很嚴格。
老師經常讓我負責班級內的事情。
老師對我的態度一向很溫和。
當我回答問題時，無論對或錯，老師都會告訴我。
老師常常推薦我參加各種活動或比賽。
當我在課堂上表現好時，老師都會表揚我。
老師會用鼓勵的眼神示意我起來回答問題。
老師認為我總是有能力完成難度較大的作業或任務。
在我回答問題時，老師會看著我的眼睛。
我的作業常得到老師的表揚。
當我在課堂上回答不出問題或答錯時，老師總是批評我。
老師一向支持我參加各種活動和比賽。
上課時老師常常讓我起來回答問題。
當我回答不出問題時，老師經常向我重復解釋所問的問題。
當我回答問題時，老師都會微笑的看著我。
老師在學習和生活中經常給予我鼓勵。
我常常感覺到老師對我有很高的期望。
回答問題錯誤時，老師會都向我解釋錯誤的原因及如何改正。
回答不出問題時，老師經常會給我提示，直到我能回答出來。