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小學生跨學科學習與語文名著閱讀能力現狀調查問卷
1.您的年級是?
A 一年級
B 二年級
C 三年級
D 四年級
E 五年級
F 六年級
2. 您每周閱讀課外書籍的時間大約是多少?
A 少于1小時
B 1-2小時
C 3-4小時
D 5小時以上
3. 您最喜歡的閱讀類型是什么?
A 小說
B 詩歌
C 故事書
D 科普書籍
E其他
4. 您在課堂上是否參與過跨學科的學習活動?
A 是
B 否
5. 您認為跨學科學習對您的學習有幫助嗎?
A 非常有幫助
B 有一些幫助
C 沒有幫助
D 不確定
6. 您的父母是否鼓勵您閱讀名著?
A 是
B 否
7. 您認為名著閱讀對您的語文能力提升有幫助嗎?
A 非常有幫助
B 有一些幫助
C 沒有幫助
D 不確定
8. 您通常通過什么方式獲取名著的?
A 學校圖書館
B 家庭藏書
C 書店購買
D 在線閱讀
9. 您最喜歡的名著是哪一部?
A 《西游記》
B 《紅樓夢》
C 《三國演義》
D 《水滸傳》
10. 您認為名著的閱讀難度如何?
A 非常簡單
B 一般
C 有些困難
D 非常困難
11. 您在課堂上是否有機會討論名著的內容?
A 是
B 否
12. 您認為名著閱讀對您的思維能力有幫助嗎?
A 非常有幫助
B 有一些幫助
C 沒有幫助
D 不確定
13. 您在學習過程中，最希望老師提供哪些支持?
A 閱讀指導
B 討論機會
C 書籍推薦
D 作業輔導
14. 您認為跨學科學習的內容是否有趣?
A 非常有趣
B 一般
C 不太有趣
D 非常無趣
15. 您在學習過程中，最喜歡的學習方式是什么?
A 小組討論
B 個人閱讀
C 課堂講解
D 實踐活動
16. 您認為名著閱讀對您的寫作能力有幫助嗎?
A 非常有幫助
B 有一些幫助
C 沒有幫助
D 不確定
17. 您在閱讀名著時，是否會查閱相關資料?
A 是
B 否
18.您認為學校的閱讀活動是否足夠豐富?
A 是
B 否
19. 您認為跨學科學習的最大挑戰是什么?
A 時間管理
B 知識整合
C 學習興趣
D 教師指導
20. 請將您認為最重要的跨學科學習的主題按優先級排序（從高到低）:
A 科學與文學
B 數學與藝術
C 社會與歷史
D 語言與文化
21. 請問您還有其他想要補充的建議或意見嗎?
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