小學生科學實踐活動參與及核心素養發展調查問卷

親愛的同學:你好！為了解科學實踐活動對同學們科學素養提升的效果，優化校園科技節活動，我們設計了這份問卷。答案沒有對錯，你的真實想法對我們很重要！請根據實際情況填寫，感謝你的支持！

一、基本信息

1. 你孩子的年級是?

一年級二年級三年級四年級五年級六年級

2. 孩子性別是?

男女

3. 本學期孩子參加過哪些科學實踐活動?（可多選）

校園科技節活動科學課實驗課外科學興趣小組科技競賽（如機器人、航模比賽）戶外科學考察（如植物觀察、天氣記錄）科普講座或科學表演其他:

4. 孩子平均每周參與科學實踐活動的時間大約是?

不足1小時 1-2小時 3-4小時 4小時以上

5. 通過實踐活動，孩子對以下科學知識的理解是否有幫助?（1-5分，1=完全無幫助，5=非常有幫助）

12345物理現象（如浮力、摩擦力）生物知識（如植物生長、動物習性）地球與宇宙科學（如天氣變化、星空）其他科學知識

6. 在實踐活動中，孩子是否嘗試過提出新的科學問題或假設?

經常嘗試偶爾嘗試很少嘗試從未嘗試

7. 孩子在實踐活動中主要負責的任務是?（可多選）

設計實驗步驟動手操作與數據記錄分析實驗結果整理報告或展示成果協助團隊成員其他:

8. 你認為孩子在實踐活動中解決問題的能力如何?

非常強較強一般較弱非常弱

9. 參加實踐活動后，孩子對科學學習的態度有變化嗎?

更感興趣了興趣變化不大興趣降低了

10. 孩子是否愿意向家人或朋友分享實踐活動中的發現?

非常愿意比較愿意一般不愿意

11. 孩子是否參加過校園科技節活動?

是否（若選“否”，請跳轉至第15題）

12. 孩子最喜歡科技節的哪些活動?（可多選）

科學實驗展示科技小制作與發明比賽科普劇表演科學家面對面交流科技知識競賽其他:

13. 你認為科技節活動對提升科學素養有幫助嗎?

幫助很大有一些幫助幫助較小沒有幫助

14.?你希望未來科技節增加哪些活動?（開放題）

15.?對于學校開展科學實踐活動（含科技節），你還有哪些建議?

感謝你完成問卷！祝你在科學探索中收獲更多樂趣！

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