家校協同開展小學勞動教育現狀調查（教師問卷）

尊敬的老師：

您好！這是一份關于“家校協同開展小學勞動教育”的現狀調查問卷，非常感謝您百忙之中抽出時間參與本次調查，所得結果只作研究使用，答案不存在對錯之分，請您按照實際情況作答即可。再次感謝您的參與和支持！

基本信息

1. 您的性別是:

男女

2.您的學歷是:

研究生及以上本科?？?/label>?？埔韵?/label>

3.您教授的年級是:（可多選）

一年級二年級三年級四年級五年級六年級

4.您是否擔任班主任:

是否

5.您所教的學科:（可多選）

語文數學英語體育勞動教育美術音樂科學其他

6.您的教齡是:

不足3年3-5年6-10年11-20年20年以上

認知

7.您認為勞動教育對小學生的成長是否重要?

非常重要重要不太重要不重要

8.您認為對于小學生需要家校協同開展勞動教育嗎?

非常需要需要不太需要不需要

9.您愿意與家長協同進行勞動教育嗎?

非常愿意比較愿意不太愿意不愿意

10.您認為誰應該擔負小學生勞動教育的主要責任?

家庭擔負主要責任，學校次之學校擔負主要責任，家庭次之學校與家庭共擔主要責任

11.您認為家校協同開展勞動教育的意義是什么？

了解勞動教育對孩子成長的價值分析孩子存在的勞動教育問題共同促進孩子勞動技能發展分擔教師教學壓力配合完成學習任務其他（請注明）

內容

12.學校組織的家校協同的勞動活動主要包括哪些類型？

家務勞動社區公益勞動手工勞動種植勞動養殖勞動校園值日其他（請注明）

13.您與家長協同勞動教育的過程中，更多的是進行哪方面的教育？

簡單的勞動知識基本的勞動技能勞動習慣的養成熱愛勞動的情感正確的勞動價值其他（請注明）

14.您與家長在家庭勞動教育方面的溝通，主要涉及哪些內容？

勞動教育相關思想和理念進行勞動教育的經驗和方法學生的勞動能力和習慣學生的勞動精神和價值觀只配合完成勞動任務，較少溝通其他（請注明）

15.針對學生勞動教育，您通常在哪幾個方面進行家校協同?

掌握勞動教育的內容與方法組織勞動活動溝通學生勞動表現對孩子勞動意識和行為的教育和糾正其他（請注明）

16.在勞動教育課程實施中，您與家長協同主要對學生進行了哪方面的教育？

打掃衛生、垃圾分類、清洗衣物等整理與歸納生活用品、學習用品等烹飪與營養（如摘菜、洗菜、制作飲品、炒菜等）家用電器使用與維護（正確使用電飯煲、吹風機以及了解家用電器的功能特點等）農業生產與勞動（如種植植物、水果或飼養動物等）傳統工藝制作（如紙工、泥工、編織等）工業生產勞動（如金工、木工、電子等）新技術體驗與應用（如3D打印技術、激光切割技術、智能控制技術等）現代服務業勞動（如參與、體驗不同職業）公益勞動與志愿服務（如擔任志愿者、為老師和同學提供服務勞動等）其他（請注明）

17.您同家長協同開發的勞動教育課程資源的有？

勞動者（如自身勞動實踐等）日常勞動教育場景地方勞動文化（如本地特色產業、創業文化等）勞動藝術作品中的勞動教育資源（如民族歌舞、美術作品等）培養學生職業能力的資源（如縫紉能力、服務意識等）其他（請注明）沒有開發過

方式

18.在勞動教育中，需要家校協同完成活動的次數大概為？

每學期1-3次每月1-3次每周1-3次或更多基本沒有

19.目前為止，您所在的學校在家校協同開展勞動教育中，已組織過哪些層面的活動？

主動向家長分享或詢問孩子的勞動表現，或分享家庭勞動教育方法學校組織家長到校參加勞動教育活動學校引導家長為學校提供勞動服務學校邀請家長結合職業/專長開展勞動課教學學校組織家長參與勞動教育制度建設、方案設計、組織開展與評價學校組織家長協同開發勞動教育課程資源其他(請注明）

20.未來，您認為學校更應側重開展哪些家校協同的勞動教育實踐活動？

優化家長進校參與的形式創新家長在家完成任務的內容組織家長、學生、教師共同參與校外勞動實踐引導家長利用自身職業資源開發特色勞動課程建立家長—教師協同評價機制，共同記錄學生勞動表現其他（請注明）

21.針對勞動教育，您一般通過哪些途徑與家長進行溝通？

微信/電話溝通家長會/校園開放周集體交流教師家訪其他（請注明）都沒有

22.您與家長協同開展勞動教育的場所有？

教室學校勞動基地樓道、專業教室等校外勞動基地服務性勞動基地（社區、福利院等）其他（請注明）

23.在家校協同開展勞動教育中，最主要采取的方式是什么？

老師布置作業，家長在家督促打卡開展家庭勞動教育指導或利用家長資源開展勞動教育學校組織學生和家長在勞動基地參加勞動教育組織家長經驗交流會，鼓勵家長分享家庭勞動教育案例，形成互助協同與家長共同設計勞動主題教育活動基本未參與

效果

24.您對當前家校協同開展勞動教育達到的效果滿意嗎？

非常滿意比較滿意不太滿意不滿意

25.您認為家校協同開展勞動教育對學生帶來很大幫助？

非常同意比較同意不太同意不同意

26.您認為通過家校協同開展勞動教育，會取得怎樣的效果？

家長可以獲得勞動教育的知識和方法可以激發家長參與勞動教育的熱情與教師建立友好的伙伴關系解決小學生存在的勞動意識單薄、勞動能力缺乏等問題提升教師自身的家校協同能力豐富學校勞動教育的課程形式其他（請注明）

27.您認為制約您組織家長協同開展勞動教育的主要因素有哪些？

工作忙碌，時間精力有限家長不重視學生的勞動教育問題家長文化水平有限家長和教師的勞動教育觀念不一致學校缺乏家校協同開展勞動教育的配套支持勞動教育課程體系不完善，缺乏可操作的家校協同活動方案缺乏對家長參與的有效激勵機制家校溝通渠道單一且低效勞動教育相關資源不足其他（請注明）

28.關于家校協同開展勞動教育，您對學校還有什么建議？

再次感謝您的耐心填寫！祝您生活愉快，家庭幸福！

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