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                    初中生信息技術項目學習情況反饋調查問卷
            
            
            
            
            

                
            
                    
            
                        親愛的同學:
            您好！請根據參與“AI剪紙新韻”項目的真實感受填答（示例:您是否愿意參加此次調查:?是 □否）。
            
                    
            
                    
            
                    
            
                        
            1.經過“AI剪紙新韻”項目式學習課程的體驗，你對信息技術課的興趣有何變化?
            2.?“用AI設計剪紙”的主題是否激發了你的學習興趣?
            3.?你喜歡項目中“手工剪紙+AI優化”的結合方式嗎?
            4.?小組合作完成剪紙作品的過程愉快嗎?
            5.?你們小組是否按計劃完成了任務?
            6.?在小組討論中，你積極發表過觀點嗎?
            7.?課后看到剪紙或AI設計時，能聯想到所學知識嗎?
            8.?通過項目，你在哪些方面有提升?（選3項排序，1=提升最大）
            9. 1: _____ 2: _____ 3: _____
            9.?你認為“AI輔助創作”會削弱剪紙的藝術價值嗎?
            10.?如果未來用AI設計春節窗花，你愿意嘗試嗎?
            11.?你所在的小組分工是否合理?（如繪圖員、技術員角色）
            12.?設備問題（電腦卡頓/手機閃退）是否影響學習?
            再次感謝！你的反饋將幫助老師改進教學，讓科技與傳統更好融合！
            1.經過“AI剪紙新韻”項目式學習課程的體驗，你對信息技術課的興趣有何變化?
            2.?“用AI設計剪紙”的主題是否激發了你的學習興趣?
            3.?你喜歡項目中“手工剪紙+AI優化”的結合方式嗎?
            4.?小組合作完成剪紙作品的過程愉快嗎?
            5.?你們小組是否按計劃完成了任務?
            6.?在小組討論中，你積極發表過觀點嗎?
            7.?課后看到剪紙或AI設計時，能聯想到所學知識嗎?
            8.?通過項目，你在哪些方面有提升?（選3項排序，1=提升最大）
            22. 1: _____ 2: _____ 3: _____
            9.?你認為“AI輔助創作”會削弱剪紙的藝術價值嗎?
            10.?如果未來用AI設計春節窗花，你愿意嘗試嗎?
            11.?你所在的小組分工是否合理?（如繪圖員、技術員角色）
            12.?設備問題（電腦卡頓/手機閃退）是否影響學習?
            再次感謝！你的反饋將幫助老師改進教學，讓科技與傳統更好融合！
            1.經過“AI剪紙新韻”項目式學習課程的體驗，你對信息技術課的興趣有何變化?
            2.?“用AI設計剪紙”的主題是否激發了你的學習興趣?
            3.?你喜歡項目中“手工剪紙+AI優化”的結合方式嗎?
            4.?小組合作完成剪紙作品的過程愉快嗎?
            5.?你們小組是否按計劃完成了任務?
            6.?在小組討論中，你積極發表過觀點嗎?
            7.?課后看到剪紙或AI設計時，能聯想到所學知識嗎?
            8.?通過項目，你在哪些方面有提升?（選3項排序，1=提升最大）
            35. 1: _____ 2: _____ 3: _____
            9.?你認為“AI輔助創作”會削弱剪紙的藝術價值嗎?
            10.?如果未來用AI設計春節窗花，你愿意嘗試嗎?
            10.?如果未來用AI設計春節窗花，你愿意嘗試嗎?
            11. 你所在的小組分工是否合理?（如繪圖員、技術員角色）
            12.?設備問題（電腦卡頓/手機閃退）是否影響學習?
            再次感謝！你的反饋將幫助老師改進教學，讓科技與傳統更好融合！
            
                    
            
                
            
                
            
            
        
            
        
        
            
            
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