鄉鎮幼兒園安全教育實踐研究調查問卷（教師版）

問卷說明
尊敬的老師，您好！本問卷旨在探討鄉鎮幼兒園安全防護教育的現狀，聚焦教育內容適切性、資源供給水平、協同機制效能三個核心維度，以期為優化鄉鎮幼兒安全防護教育體系提供實證依據。問卷采用匿名形式，數據僅用于學術研究，請根據實際情況填寫。

一、基本信息

1. 1. 您的教齡:___年

2. 您是否直接負責安全教育工作?

是否（如否，請跳過B4-B6題）

3. 幼兒園所在鄉鎮的主要安全風險類型:（可多選）

交通隱患（如校車、農用車）水域風險（如池塘、河流）公共衛生（如急救設備不足）其他

二、教育內容適切性

4. 您認為當前安全教育課程內容是否滿足鄉鎮幼兒的實際需求?

完全滿足部分滿足脫離實際需求

5. 幼兒園是否根據本地風險特征調整安全教育重點?

系統化調整偶爾調整照搬城市教材

6. 安全教育的主要形式是?（可多選）

口頭說教模擬演練多媒體教學（視頻/動畫）游戲化活動其他:

三、資源供給充足性

7. 幼兒園安全防護資源的配置情況如何?

充足偶有撥款齊全基本夠用匱乏無

8. 您是否接受過以下支持?（可多選）

安全教學專項培訓外部專家指導獲贈安全教育資料無任何支持

9. 幼兒園安全設施的維護更新頻率是?

定期檢查更新出現問題才維修長期無人管理

四、協同機制（家園社協同）

10. 幼兒園與家長的協同情況如何?

定期合作偶爾聯系基本無互動

11. 幼兒園與社區/村委的協同情況如何?

聯合活動被動配合無合作

12. 幼兒園與上級教育部門的協同情況如何?

主動指導檢查時過問無關注

13. 您認為當前協同機制的主要問題是?（可多選）

責任主體不明確缺乏制度保障資源分配不均其他:

14. 您認為提升鄉鎮幼兒園安全防護教育效能最需突破的瓶頸是?

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