師范大學生參與科普教育情況調查問卷
親愛的同學們:
科普活動(科學普及活動的簡稱)是通過多樣化形式向公眾傳播自然科學和社會科學知識的社會教育行為
,
其形式包括講座、展覽、實驗、競賽等,旨在通過通俗易懂的方式普及科學思想與方法
普及科學知識,倡導科學方法,
傳播科學思想,弘揚科學家精神。本問卷中的科普活動主題包含自然科學、人文社科和藝術類。
本次問卷僅作為一次研究課題的數據分析,使用匿名方式,共設置有31 道題,答案無對錯。請完全根據您的真實情況作答。
衷心感謝同學們的支持!
1.您的年級:
大一
大二
大三
大四
2.您的專業類別:
理工科
文科
藝術
其他
3.您過去一年參與過幾次校園科普活動?
0次
1-2次
3-5次
5次以上
4.您不參加科普活動的主要原因是?
沒興趣
時間沖突
宣傳不到位
內容質量差
其他
5.您參與的科普活動主題是否新穎?
非常新穎
較普通
陳舊過時
6.活動內容的科學深度如何?
太淺顯
適中
太深奧
7.您認為當前高校對師范生科普能力的培養是否充分?
非常充分
一般
不足
8.您認為科普活動的內容是否與您的專業相關?
高度相關
部分相關
完全不相關
9.科普活動是否幫助您加深對課堂知識的理解?
非常有幫助
一般
沒有幫助
10.您通常通過什么渠道獲知科普活動信息?
學校官網
社團宣傳
同學推薦
社交媒體
其他
11.活動時間安排是否方便?
非常方便
一般
時間沖突嚴重
12.您認為當前科普活動形式是否多樣化?
形式豐富
較單一
非常單調
13.您更喜歡哪種活動形式?
專家講座
實驗體驗
科普展覽
互動游戲
影視觀摩
其他
14.您是否了解我校的科普基地(物理演示實驗室、生物標本室)?
是
否
15.您使用科普基地的主要目的是?
參觀學習
實驗實踐
興趣活動
其他
16.科普基地的開放時間是否方便?
非常方便
一般
開放時間有限
幾乎無法使用
17.科普基地的設施是否完善?
非常完善
一般
設施陳舊
嚴重不足
18.科普基地是否有專業人員進行指導?
有,且指導充分
有,但指導不足
幾乎沒有
不清楚
19.您是否曾在科普基地參與過互動體驗項目?
經常
偶爾
從未
20.科普基地的宣傳是否到位?
宣傳充分
宣傳一般
幾乎看不到宣傳
21.您認為科普基地是否有效促進了科學知識的普及?
效果很好
一般
幾乎沒有作用
22.您希望科普基地增加哪些功能或服務?
更多實驗設備
專家講座
學生科研支持
科普競賽
其他
23.您對學??破栈氐恼w滿意度如何?(1-5分,1為非常不滿意)
1
2
3
4
5
24. 24.請提出改進科普基地的具體建議:______
25.如果科普活動與課程學分掛鉤,您的參與意愿會提高嗎?
會
不會
視情況而定
26.您是否愿意在科普活動中擔任講解或志愿者,結合專業知識進行科普?
愿意
看情況
不愿意
27.您認為當前科普活動最需要改進的是?
內容質量
活動形式
宣傳力度
時間安排
其他
28.您是否覺得科普活動"形式大于內容"?
經常
偶爾
從未
29.您認為當前的科普管理機制是否存在以下問題?
部門權責不清
缺乏專業科普人才
考核激勵不足
資源整合效率低
其他
30.您希望增加哪些類型的科普活動?
科技(館)企業參訪
實驗操作
科普競賽
工作坊
其他
31. 31.您對校園科普活動的其他建議:______
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