（教師卷）家校共育與中學生心理健康管理調查問卷

尊敬的老師：

您好！我們正在進行一項研究，目的是調查了解家校共育助力學生心理健康管理的狀況。調查結果僅用于學術研究，不會泄露您的任何信息。請選擇最符合的選項。感謝您的支持與合作。

（一）基本信息

1. 學校所在地

城市農村

2. 您的性別：

男女

3. 您的年齡段：

25以下26~35歲36~45歲46~55歲55歲以上

4. 您的教齡

1～3年4～10年11～20年20年以上

5. 您的最高學歷

中專?？?/label>本科碩士及以上

6. 您的職稱

未定級初級中級高級

7. 您任教的年級

初一初二初三高一高二高三

8. 您的職務

班主任科任老師校中層管理干部學校領導

（二）家校共育狀況

9. 您對開展學生心理健康管理家校共育重要性的看法？

十分重要比較重要一般重要可有可無

10. 您對開展學生心理健康管理家校共育迫切程度的看法？

非常迫切迫切無所謂不迫切

11. 你每月聯系學生家長平均次數？

0次1～5次6～10次10次以上

12. 您與家長交流，談論最多的是學生的？

思想狀況學習情況其他行為表現心理狀況

13. 您每次與家長溝通的平均時長大概是？

10分鐘以內11～20分鐘21～30分鐘30分鐘以上

14. 貴校開展學生心理健康教育家校共育的方式主要有？

心理健康講座親子活動家長會教師家訪電話（短信、微信等）對部分學生和家長進行咨詢和輔導定期推送心理健康資訊其他

15. 貴校每學期開展學生心理健康家校共育活動的平均次數？

0次1～5次6～10次10次以上

16. 您是否關注過學生情緒變化并主動溝通？

經常偶爾很少從不

17. 您在解決學生心理問題時采取的主要方式是？

主題班會一對一面談與家長聯系找學校心理教師其他

18. 貴校專職心理咨詢教師的人數是？

0個1個2個3個4個及以上

19. 針對學生心理健康管理，貴校引進的人工智能（AI）產品有？

人工智能（AI）心理測評智能聊天機器人VR數字治療其他人工智能無此類產品

20. 您認為影響孩子心理健康的主要因素是？

學業壓力家庭關系同伴關系師生關系社會環境其他

21. 您希望家長在家校共育中提供哪些支持？

信任與尊重積極溝通完善自身教育理念注重孩子長期成長

22. 貴校評價教師參與家校共育成效的途徑？

家長評價學生評價教師自評教師互評沒有評價

23. 您認為影響家校共育成效的學校因素有？

領導不重視內容不明確方式單一缺乏保障機制其他

24. 您認為影響家校共育成效的教師因素有

思想不重視工作繁忙溝通能力不足心理學知識不足其他

25. 您認為影響家校共育成效的家長因素有？

家長不重視家長教育能力有限忙于生計家長文化程度低其他

26. 您認為家校共育過程中，家庭教育對于孩子的重要性？

非常重要比較重要不太重要不重要

27. 您認為在學生心理健康管理、家校共育方面，家長和教師的責任分配是？

教師為主，家長為輔家長為主，教師為輔家長和教師共同負擔說不清楚

28. 您認為家校共育應如何更好的預防和干預學生的心理健康問題？

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