教師整本書閱讀教學調查問卷

1.你是否對學生進行過整本書閱讀指導？

A.是B.否

2.在開展整本書閱讀教學前，您會制定詳細的教學目標嗎?

A. 總是會B. 經常會C. 偶爾會D. 很少會

3.您在整本書閱讀教學中，主要采用哪些教學方法?（可多選）

A. 問題引導B. 小組討論C. 示范批注D. 角色扮演E. 其他

4.您如何對學生整本書閱讀的過程進行指導和評價?（可多選）

A. 定期檢查閱讀筆記B. 組織課堂交流C. 布置閱讀任務D. 個別輔導E. 其他

5.您在評價學生整本書閱讀成果時，主要依據什么?（可多選）

A. 讀后感B. 閱讀測試成績C. 課堂表現D. 閱讀態度E. 讀書筆記F. 其他

6.您在整本書閱讀教學中，遇到的最大困難是什么?（可多選）

A. 教學目標難以達成B. 學生閱讀興趣不高C. 缺乏有效的教學資源D. 評價方式單一E. 教學時間不足F. 其他

7.您是否參加過整本書閱讀教學相關的培訓或教研活動?

A. 經常參加B. 參加過幾次C. 很少參加D. 從未參加

8.您認為目前對學生整本書閱讀的評價結果，能有效反饋教學效果嗎?

A. 完全能，評價結果和教學效果緊密相關B. 基本能，大部分能反映教學情況C. 不太能，評價和教學效果聯系不緊密D. 完全不能，評價結果無法體現教學成果

9.您在評價學生閱讀時，會考慮學生閱讀能力的個體差異嗎?

A. 總是會充分考慮，采用分層評價B. 經常會考慮，但方法還不夠完善C. 偶爾會想到，但實際操作較難D. 很少考慮，基本統一標準評價

10.您認為學校在支持整本書閱讀教學方面，還需要做哪些改進?（可多選）

A. 提供更多書籍資源B. 組織教師培訓C. 建立閱讀評價體系D. 開展閱讀活動E. 其他

更多問卷復制此問卷