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                    媒介形態對中國山水畫理解的影響（三維靜態圖像）
            
            
            
            
            

                
            
                    
            
                        
                    
            
                    
            
                    
            
                        
            一、基本信息
            1. 您的年齡段：
            2. 您的性別：
            3. 是否具有中國畫學習/創作經驗?（是 / 否）
            4. 4. 專業背景:_______________________
            5. 您是否了解《溪山行旅圖》這幅畫?（是 / 否）
            一、媒介條件一：三維靜態圖像
            請根據以下陳述，選擇對應的評分等級（①非常不同意→②不同意→③一般/中立→④同意→
            ⑤非常同意）
            6. 該媒介讓我清晰感受到畫面的遠近關系——可以清晰的感知到石頭、溪水、樹林以及高山的前后順序。
            7. 該媒介可以使我感受到自己仿佛站在山腳下仰望高山，感受到主峰撲面而來的壓迫力。
            8. 該媒介讓我能感知到畫面中的山巒層疊交錯以及它們所在的縱深空間。
            9. 該媒介讓我看到水平延展的溪流和漸遠的山勢，讓我想到高山之后是開闊的平原。
            10. 該媒介讓我看到水平延展的溪流和漸遠的山勢，讓我想到高山之后仍是高山。
            B.筆墨與材質表現
            （①非常不同意→②不同意→③一般/中立→④同意→⑤非常同意）
            11. 該媒介能夠較好地呈現原作筆墨的質感。
            12. 該媒介還原了中國畫特有的留白
            C.意境感受（①非常不同意→②不同意→③一般/中立→④同意→⑤非常同意）
            13. 該媒介能否讓您感受到主峰如紀念碑般亙古矗立的堅毅。
            14. 您是否通過該媒介更深刻地體會到畫中行旅馱隊與自然環境的對比，感受到“人如螻蟻，山似洪荒”
            15. 該媒介是否有讓您有震撼或者莫名的感動
            該媒介是否通過某種方式（如放大細節、動態光影）讓您發現隱藏在畫面中的的哲學表達
            （①無新發現（毫無啟發）→②略有感知（稍有不同）→③中等體驗（有一定幫助）→④顯著提升（幫助較大）→⑤極大幫助（全新理解）
            16. 天人合一的宇宙觀（人與自然和諧共生）
            17. 格物致知的儒家精神（對物質本質的極致觀察，通過微觀細節體悟宏觀天道。）
            18. "人生如旅"的的生命隱喻（人的一生就如同一段旅程）
            19. 您認為該媒介更偏向“復原古意”還是“創造新解”?
            （①完全復原→ ②有限活化→③中立 →④創意轉化→ ⑤完全創新）
            D．具身性測試（①完全沒有→ ② 輕微→③ 中等→④ 強烈→ ⑤非常強烈）
            20. 該媒介有讓您產生被風吹拂過涼爽的感受
            21. 當您看到溪流以及瀑布周邊的云霧時，會聯想到水汽接觸皮膚的觸感
            22. 您在該媒介中仿佛聽到來自自然的聲音（蟲鳴、鳥叫以及微風吹過樹葉的沙沙聲
            23. 您在該媒介中聞到自然的氣味
            E. 延伸性活動 
            創作類活動
            （①完全沒有→ ②輕微觸動→ ③中立觀察→ ④主動探索→⑤現在就想）
            24. 1.該媒介是否讓您有繪畫的沖動
            25. 2.該媒介是否喚起您對中國山水文化的聯想，有吟詩一首的沖動
            26. 3.該媒介是否讓您產生高歌一曲的沖動
            27. 4.該媒介是否讓您產生演奏樂器的沖動
            休閑類活動
            （①完全沒有→ ②輕微觸動→ ③中立觀察→ ④主動探索→⑤現在就想）
            28. 1.該媒介是否讓您產生席地而坐，品一杯香茗的沖動
            29. 2.該媒介是否讓您產生野炊（比如喝酒吃肉等）的沖動
            其他活動
            （①完全沒有→ ②輕微觸動→ ③中立觀察→ ④主動探索→⑤現在就想）
            30. 1.您是否愿意與朋友一同體驗該媒介
            31. 2.您是否希望在該媒介場景下進行知識性活動（給他人講課或聽他人講課）
            F.沉浸體驗（①完全沒有→ ② 輕微→③ 中等→④ 強烈→ ⑤非常強烈）
            32. 您能夠專注于畫面之中，仿佛置身其中。
            33. 您在該媒介中失去時間感（如長時間凝視忘記周圍環境）
            34. 該媒介讓您聯想到類似的經歷與感受
            G.總體評價（①非常不同意→②不同意→③一般/中立→④同意→⑤非常同意）
            35. 1. 該媒介在視覺細節的表現上，如山石，溪水，山峰的表現對比原作的還原度
            36. 2. 該媒介使我更容易理解原作的文化內涵
            37. 3. 該媒介使我更容易理解畫作當時的審美
            38. 4.該媒介是否提供了原作無法實現的體驗?
            39. 5.綜合所有維度，您對該媒介呈現《溪山行旅圖》的滿意度是?
            
                    
            
                
            
                
            
            
        
            
        
        
            
            
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