濟南工程職業技術學院繡源河校區校園文化建設提升調查問卷

親愛的老師 / 同學：

您好！為全面了解繡源河校園文化建設現狀，提升校園文化建設質量，特開展本次調查。問卷答案無對錯之分，您的真實想法對我們至關重要，所有信息僅用于研究分析，請放心填寫。感謝您抽出寶貴時間參與！

1.您的身份是?

A.教師B.學生

2.您在繡源河校區學習 / 工作的時長為、

A.1 年以下B.1-2 年C.2-3 年D.3 年以上

3.您對繡源河校區校園建筑風格與環境景觀的整體滿意度如何?

A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意E.非常不滿意

4.您認為校園內文化標識（如雕塑、文化墻、指示牌等）的數量和內容是否合理?

A.數量充足，內容豐富且有特色B.數量適中，內容基本滿足需求C.數量較少，內容有待豐富D.數量極少，缺乏文化內涵

5.您覺得校園公共空間（如廣場、走廊、教室等）的文化氛圍營造效果如何?

A.文化氛圍濃厚，特色鮮明B.有一定文化氛圍，但不夠突出C.文化氛圍淡薄，未充分利用空間D.幾乎無文化氛圍

6.你覺得校園公共空間的文化設施是否有效弘揚了弘揚學校辦學理念和學校精神?

A.完全有效，文化設施充分且生動地展現了辦學理念與學校精神B.比較有效，文化設施能較好地傳達辦學理念與學校精神C.效果一般，文化設施在體現辦學理念和學校精神上較為模糊D.不太有效，文化設施與辦學理念和學校精神關聯度低E.完全無效，文化設施未體現辦學理念和學校精神

7.您認為哪類文化設施能比較有效的營造校園文化氛圍?（可多選）

A.主題雕塑、文化小品等藝術造型設施B.展示學校歷史、成就、榮譽的校史長廊、榮譽墻C.融入專業特色的實訓場景文化展示墻D.體現校園精神、校訓校風的標語牌、宣傳欄E.電子顯示屏、校園廣播等多媒體宣傳設施F.承載師生作品的文化展示角、藝術展覽區G.校園文化主題的特色步道、廣場鋪裝H.其他:

8.您對學校校訓、校風、教風、學風的熟悉程度如何?

A.非常熟悉B.比較熟悉C.一般D.不太熟悉E.完全不了解

9.您認為學校在弘揚辦學理念和學校精神方面的工作成效如何?

A.成效顯著B.有一定成效C.成效不明顯D.幾乎無成效

10.您是否了解學校的歷史沿革和發展成就?

A.非常了解B.比較了解C.一般D.不太了解E.完全不了解

11.您認為學?，F有的規章制度對校園文化建設的促進作用如何?

A.作用很大，有效規范與引導B.有一定作用，但需完善C.作用較小，與文化建設結合不緊密D.幾乎無作用

12.您對學校文化活動相關管理制度（如活動審批、組織流程等）的滿意度如何?

A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意E.非常不滿意

13.您參與過以下哪些校園文化活動?（可多選）

A.學術講座 / 研討會B.文體競賽（如運動會、文藝匯演等）C.社團活動D.志愿服務活動E.職業技能競賽F.校園文化節G.其他:

14.您參與校園文化活動的頻率大約是?

A.每周多次B.每月 2-3 次C.每學期 3-5 次D.很少參與

15.您認為校園文化活動對個人成長和發展的幫助程度如何?

A.幫助很大B.有一定幫助C.幫助較小D.幾乎無幫助

16.您認為目前繡源河校區校園文化建設最需要改進的方面是什么?（可多選）

A.物質文化設施的完善B.精神文化內涵的挖掘與傳播C.制度文化建設的優化D.文化活動的豐富性與創新性E.師生參與度的提升F.其他:

17.對于繡源河校區校園文化建設，您還有哪些具體的意見或建議?

再次感謝您的支持與配合！祝您學習進步、工作順利！

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