2025年公共培訓預約登記表
注:已列科室為2025年目標責任考核科室。
1. 科室類別
請選擇
2. 內科
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3. 外科
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4. 醫技科室
請選擇
5. 行政職能科室
請選擇
6. 其他科室
7. 培訓時間
工作日上午
工作日下午
工作日非工作時間
周末
都可以
8. 公共培訓課程(至少選兩門)
“四強”黨支部建設的路徑與思考【袁莉】
黨紀教育【董浩】
PPT制作與優化【張璐】
病歷規范性書寫系列課程【梁偉】
基于DIP病案首頁與醫保結算清單的規范填寫及數據質量改進【梁偉】
EXCEL在工作中的高效辦公【秦宛玥】
公文寫作【袁莉】
知.行醫學人文—從理念到臨床的生命敘事【唐紅濤】
撫慰與關懷——讓醫療更有溫度【陳建玲】
醫患溝通【劉繁榮】
醫學人文之醫患溝通【葉姣】
醫心相伴——醫患溝通技巧【劉燕妮】
服務效能管理【段文娜】
醫院服務效能與人文關懷【陳洋】
服務意識與親和力打造【方星】
患者投訴與抱怨的應對與處理【楊鵬】
患者投訴與抱怨的應對與處理【陳洋】
職業化素養【任小紅】
醫路有禮 知禮識儀【魏珍】
醫者仁心 禮贏服務【方星】
責任與高效執行力【趙莉】
從陪伴與見證看醫學人文勝任力的塑造【張璐】
共情——點亮醫患心靈之光【李玉芳】
人文醫學職業技能培訓之病史采集、核心溝通能力、解釋問題、病情告知等【趙萍】
人文醫學職業技能培訓之病史采集、核心溝通能力、解釋問題、病情告知等【湯志剛】
人文醫學職業技能培訓之病史采集、核心溝通能力、解釋問題、病情告知等【梅勇】
人文醫學職業技能培訓之病史采集、核心溝通能力、解釋問題、病情告知等【陳緒陽】
手機攝影技巧【姚婧】
短視頻制作技巧【姚婧】
團隊凝聚力、執行力、溝通力打造【常春】
團隊凝聚力、執行力、溝通力打造【管振強】
團隊凝聚力、執行力、溝通力打造【鄭芳】
團隊凝聚力、執行力、溝通力打造【李鈺琛】
團隊凝聚力、執行力、溝通力打造【李柏林】
團隊凝聚力、執行力、溝通力打造【劉鄧晨】
醫療質量與安全管理【鄒龍】
醫療保險相關知識【張治東】
醫療質量安全核心制度【楊偉】
醫療法律法規解讀【楊鵬】
醫生職業生涯規劃【解園星】
護士職業生涯規劃及探索【喻冰格】
商醫的過去、現在和未來(醫院歷史文化)【陳建玲】
商醫的過去、現在和未來(醫院歷史文化)【李玉芳】
商醫培訓體系優化與創新【李玉芳】
如何制定年度培訓計劃【李玉芳】
帶著理念去服務(服務理念解讀)【李玉芳】
演講技巧【張璐】
科研相關知識【張璐】
英語【張璐】
SPIKES溝通模式【唐紅濤】
服務補救【陳建玲】
從“峰”到“終”醫療服務的奇妙蛻變—峰終定律在醫院的應用【張璐】
首因效應——醫療服務中的應用及思考【張璐】
服務藍圖(患者旅程圖)【張璐】
TPS(豐田精益管理模式)【葉姣】
KANO模型【葉姣】
護理安全(不良)事件分析與管理策略【喻冰格】
問題解決型品管圈活動步驟解析【喻冰格】
課題研究型品管圈活動步驟解析【喻冰格】
質量改善項目問題解析及改進【喻冰格】
新舊質量管理工具【鄒龍】
9. 聯系人姓名
10. 聯系方式
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