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                    護理專業實習生職業規劃與職業倦怠調查問卷
            
            
            
            
            

                
            
                    
            
                        
            尊敬的護理實習生：
            

            本問卷旨在了解護理專業實習生的職業規劃狀況及職業倦怠情況。問卷采用匿名形式，數據僅用于學術研究。請根據實際情況作答，感謝您的支持！
            

            
                    
            
                    
            
                    
            
                        
            一、基本信息
            （一）個人背景
            1.性別:
            2. 2.年齡:______歲
            3.學歷層次:
            4.畢業院校:
            5.大學專業：
            6.學制（年制）：
            7.是否經歷過臨床實習及輪轉
            8.實習所在醫院及時長（如：**醫院10個月；**醫院8個月）:
            9.實習及輪轉科室:
            10.學業成績排名:
            11.感情狀況:
            12.經濟是否獨立：
            13.經濟來源:
            （二）家庭背景
            1.家庭所在地:
            15. 2.家庭人口數量:______人
            3.父親最高學歷
            4.母親最高學歷
            5.父親職業類型:
            6.母親職業類型:
            7.家庭月收入（人民幣）:
            （三）社會背景
            1.是否為獨生子女:
            2.家庭是否有醫療行業從業者:
            3.選擇護理專業的主要原因:
            4.實習前對護理專業的了解程度:
            5.目前對學習護理專業的滿意程度
            （四）健康狀況
            1.您認為自己的身體健康狀況：
            2.您認為自己的心理健康狀況：
            3.您認為自己的睡眠質量：
            4.您認為自己的社交能力：
            二、職業倦怠狀況調查
            （一）壓力體驗與倦怠誘因
            1.在日常生活中壓力主要來源有哪些：
            2.畢業學業壓力來源:
            3.生活壓力來源:
            4.戀愛壓力來源:
            5.家庭壓力來源:
            6.實習工作壓力:
            （1）在實習過程中，主要壓力來源有哪些:
            （2）在實習過程中，因工作壓力感到情緒低落的頻率：
            （3）是否因工作產生過回避或情緒低落：
            （4）最近一次感到職業耗竭的主要原因是:
            Maslach 職業倦怠
            1.耗竭感
            (1)我覺得實習使我沮喪
            (2)結束一天實習后，我感到筋疲力盡
            (3)早上起床時一想到又要面對新一天的實習，我就感到心煩
            (4)實習課對我來說都是壓力
            (5)我覺得實習讓我感到疲憊
            2.無意義感
            (1)自從進入實習，我就對學習的興趣降低了
            (2)我對實習的熱情減少了
            (3)我越來越疑惑實習到底有什么用
            (4)我對實習的目的不清楚
            (5)我對實習這件事情越來越沒興趣了
            3.專業效能感
            (1)我能夠有效地解決實習、學習中出現的問題
            (2)我覺得我可以積極投入臨床學習
            (3)我認為我是個好學生
            (4)當我達成學習目標時，我會感到很振奮
            (5)我會因為完成了學習目標而備受鼓舞
            (6)我對自己能夠有效完成實習任務充滿信心
            （二）學習投入與積極體驗
            1.實習中讓你感到有價值感的經歷是:
            2.你對護理實習的投入程度：
            3.醫院 / 學校哪些措施提升了你的學習積極性:
            Utrecht 工作投入
            1.活力
            (1)當我進入實習、學習中時，我感到內心強大、精力充沛
            (2)我能夠長時間持續學習
            (3)當我實習時，我覺得精力旺盛
            (4)早上一起床我的實習、學習動力就很充足
            2.投入
            (1)我的實習、學習目標明確，而且非常有意義
            (2)我認為實習、學習激勵著我
            (3)我對實習、學習充滿熱情
            (4)我為我的實習感到驕傲
            (5)我發現我的實習、學習富有挑戰性
            3.吸引力
            (1)當實習、學習時，我感覺時間過得飛快
            (2)當實習、學習時，我能專心致志、心無旁騖
            (3)專注實習、學習時，我感到開心
            三、職業規劃與影響因素
            1.你對未來 3 - 5 年的職業發展方向:
            2.哪些因素影響了您的職業規劃：
            （1）專業學習因素:
            （2）家庭因素:
            （3）社會環境因素:
            （4）個人經歷因素:
            3.計劃是主觀規劃還是被動接受:
            4.若計劃從事護理專業，主要驅動因素是:
            5.若不傾向從事護理專業，主要顧慮是:
            6.實習中對職業選擇影響最大的人 / 事是:
            7.護理工作的特殊性（如病情復雜、風險高）對職業選擇的影響:
            8.是否接受職業規劃培訓:
            82. 9.若接受過職業規劃培訓，培訓次數:______次
            10.接受職業規劃培訓類型
            （1）按培訓主體分類:
            （2）按培訓內容分類：
            （3）按培訓形式分類:
            11.職業規劃培訓對你是否有幫助:
            四、支持需求與個人發展
            （一）外部支持需求
            1.你認為學校 / 醫院在職業支持方面需改進的是:
            2.家人對您選擇護理專業的態度:
            3.朋友對您職業選擇的影響程度:
            （二）個人能力提升
            1.你認為從事護理工作需提升的能力:
            2.你計劃通過哪些途徑提升專業能力:
            五、開放性問題
            1.除上述問題外，還有哪些因素影響你的實習體驗或職業規劃?
            2.對護理實習生培養的建議:
            問卷結束，感謝您的認真作答！
            
                    
            
                
            
                
            
            
        
            
        
        
            
            
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