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            2402《植物生物學實驗》課程教學質量學生調查問卷

            親愛的同學們: 通過一個學期的學習,大家接受了關于《植物生物學實驗》課程的相關知識,提高了一些能力,值此課程結束之際,為深入了解本課程教學質量及各位同學的課程學習情況,以便今后課程教學改革和專業持續發展,懇請大家抽出時間參與本次課程調查。謝謝同學們的配合,并祝同學們今后的學習、生活愉快!
            1. 知識目標:通過該課程的學習,系統掌握了植物生物學實驗的研究對象、研究方法;了解了植物生物學實驗的基本理論;掌握了植物細胞、植物組織、植物根莖葉、植物花果實種子的結構和基本功能。( )
            2. 能力目標:通過該課程的開設,具備了熟練操作光學顯微鏡的能力,加強了自己實踐動手能力,具有勤奮學習的態度,嚴謹求實、創新的作風;具有獨立思考、分析問題、解決問題的能力。( )
            3. 素質目標:通過該課程的開設,了解了植物與人類的關系,理解了人類的衣、食、住、行等各方面都離不開植物。鍛煉了你珍惜生命、保護自然的自覺性。通過實驗的操作有利于培養自己的科研意識和創新意識,有利于促進培養科學態度和良好的團隊分工協作精神。( )
            4. 你對植物生物學實驗感興趣嗎?( )
            5. 你對本課程教學效果的滿意程度
            6. 你覺得該課程實驗內容與理論知識聯系如何?( )
            7. 實驗前,你經常認真預習嗎?( )
            8. 你從該實驗課的學習中主要收獲了什么?( )
            9. 對于該實驗課老師的看法,你認為( )
            10. 你認為在該課程教學過程中,任課教師的教學水平( )
            11. 你認為該門實驗課程對你的作用( )
            12. 請寫出你對本課程教學過程和授課教師的意見與建議:
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