關于農村初中學生激發學習動機的策略研究的問卷調查
1.?你的性別是( )
A. 男
B. 女
2.?你現在的年齡是( )
A. 13歲
B. 14歲
C. 15歲
D.16歲
3.?你對學習的整體感受是?
A. 像探索寶藏一樣有趣
B. 完成任務的日常
C. 有點枯燥但必須做
D. 能躲就躲的負擔
4.?你是否為自己設定過學習目標?(如提升成績、考上理想學校)
A. 有清晰目標并每天努力實現
B. 有模糊想法但未規劃行動
C. 偶爾想想但沒認真對待
D. 從未考慮過
5.?你認為學習對自己的未來有多重要?
A. 是改變命運的關鍵
B. 有幫助但不是唯一出路
C. 說不清楚
D. 覺得用處不大
6.?除上課和作業外,你每天主動學習的時間約為?
A. 1小時以上
B. 30分鐘 - 1小時
C. 10 - 30分鐘
D. 幾乎不主動學習
7.?當遇到難題時,你會?
A. 查閱資料、請教他人直到解決
B. 嘗試幾次后放棄
C. 等老師統一講解
D. 直接跳過不再理會
8.?學校組織學科競賽或學習活動時,你的參與意愿是?
A. 積極報名爭取表現
B. 感興趣就參加
C. 很少主動參與
D. 從不參加
9.?你對當前所學課程的興趣程度如何?
A. 每門課都充滿好奇
B. 部分科目很喜歡
C. 多數課程較平淡
D. 幾乎都提不起興趣
10.?當你獨立解決一道難題時,會感到?
A. 特別自豪,想挑戰更多
B. 有點成就感但很快淡忘
C. 沒什么特別感覺
D. 覺得只是運氣好
11.?你認為自己是否有能力學好所有科目?
A. 只要努力一定能學好
B. 部分科目有信心
C. 感覺很吃力,沒信心
D. 從未想過
12.?父母對你的學習期望是?
A. 嚴格要求,制定學習計劃
B. 鼓勵為主,不施加壓力
C. 偶爾過問成績
D. 基本不關注
13.?家庭中是否有固定的學習支持?(如輔導作業、購買資料)
A. 每天陪伴輔導,提供資源
B. 需要時會幫忙
C. 很少獲得支持
D. 從未有過
14.?家庭經濟條件是否影響你的學習心態?
A. 擔心負擔不起學習費用
B. 有一點顧慮但不影響學習
C. 基本沒影響
D. 完全不關注
15.?你覺得班級的學習氛圍如何?
A. 同學互相幫助,積極競爭
B. 部分同學帶動整體氛圍
C. 各自學習,缺乏互動
D. 課堂紀律差,難以專注
16.?老師的教學方式對你的學習積極性影響大嗎?
A. 生動有趣的課堂讓我更投入
B. 常規教學也能接受
C. 很少因教學方式改變態度
D. 覺得老師講課沒意思
17.?你是否愿意主動向老師請教學習問題?
A. 經常主動提問
B. 被老師鼓勵才會問
C. 害怕被批評不敢問
D. 從不主動提問
18.?你更希望通過哪種方式學習新知識?
A. 小組合作討論
B. 觀看趣味視頻/動畫
C. 老師詳細講解
D. 自主閱讀探索
19.?學校開展哪些活動會讓你更愿意學習?(多選)
A. 戶外實踐(如參觀博物館)
B. 學科知識競賽
C. 學習經驗分享會
D. 興趣社團(如音樂、繪畫)
E. 其他
20.?你認為最能提升學習動力的獎勵是?
A. 老師公開表揚
B. 獲得學習用品獎品
C. 減少作業量
D. 覺得獎勵不重要
21.?當學習動力下降時,你希望得到怎樣的幫助?
A. 老師一對一鼓勵指導
B. 同學互相監督打卡
C. 家長耐心溝通支持
D. 自己慢慢調整
22.?你認為影響自己學習動力的最主要因素是?
A. 個人興趣愛好
B. 家庭的期望與支持
C. 學校的教學氛圍
D. 未來職業規劃需求
E. 其他
23.?你的學習動力在一個學期內的變化趨勢是?
A. 始終保持較高熱情
B. 開學動力足,后期逐漸減弱
C. 前期低迷,后期提升
D. 一直缺乏動力
24.?考試成績不理想時,你會?
A. 分析原因,調整學習方法
B. 感到沮喪但很快振作
C. 覺得無所謂,下次再說
D. 害怕面對,逃避學習
25.?你是否認同“學習能改變命運”?
A. 非常認同,是努力的動力
B. 有點認同但不確定
C. 不太認同,懷疑其作用
D. 完全不認同
26.?你對未來的學習有什么期待?
A. 找到更有趣的學習方法
B. 獲得更多學習資源支持
C. 改善家庭和學校的學習環境
D. 其他
27.?你認為學?;蚶蠋熥钚枰倪M的方面是?
A. 增加互動性課堂活動
B. 提供個性化學習指導
C. 減少重復作業負擔
D. 其他
再次感謝你的參與!祝你學習進步,心想事成!
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