實習生教學質量問卷調查-《門診藥房精細化管理》
1. 基本信息:
授課老師:
授課題目:
授課時間:
2. 老師教學能使我們情感和學習態度發生積極的變化
很滿意
滿意
一般滿意
不滿意
3. 老師創設的教學情境,學員感興趣,喜歡老師的課
很滿意
滿意
一般滿意
不滿意
4. 老師上課生動,學員們能主動積極的思考、回答、討論、發言
很滿意
滿意
一般滿意
不滿意
5. 老師鼓勵我們去發現和提出問題,能以我們的問題為出發點,開展教學
很滿意
滿意
一般滿意
不滿意
6. 老師用我們生活中熟悉的實例,引導我們去學習、探究和理解
很滿意
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一般滿意
不滿意
7. 老師提問有吸引力,同學之間圍繞問題開展討論、交流,合作學習
很滿意
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一般滿意
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8. 課堂中老師能照顧到每一個同學的學習和反應,平等對待同學
很滿意
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一般滿意
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9. 老師對我們的評價以肯定鼓勵表揚為主,使我們學習更有信心
很滿意
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一般滿意
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10. 老師知識豐富、語言準確、教態親切、有感染力,板書規范
很滿意
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一般滿意
不滿意
11. 老師重視直觀教學(實驗演示)現代教學手段運用熟練
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一般滿意
不滿意
12. 對老師的評價:我最欣賞的方面
13. 對老師的評價:我覺得不滿意的方面
14. 我的建議
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