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2025年新余市托育技能競賽考試
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一、單選題(共50分)
1.環境清潔有利于嬰幼兒養成良好的（）習慣。
A.生活衛生
B.飲食
C.睡眠
D.學習
E.健康
2.托育機構的衣物管理工作包括（）
A.清洗衣物
B.折疊整齊
C.清點數量
D.購買衣服
E.分類
3.當6個月大的嬰兒在玩耍時突然哭鬧，照護者首先應？（）
A.立即用玩具轉移其注意力
B.等待5分鐘觀察是否自行停止
C.認為這是無理取鬧不予理會
D.檢查是否饑餓、困倦或需要安撫
4.冬季每次開窗通風時間一般為（）min。
A.5
B.15～20
C.60
D.100
E.30
5.嬰幼兒意外傷害較多發生的季節是 （）
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
E.A和B
6.1歲以內的嬰兒應該按（）順序安排生活，對于幼兒在入睡時有嗅被角等習慣的，保育員可讓其暫時保留一段時間。
A.吃、睡、玩
B.玩、吃、睡
C.睡、玩、吃
D.吃、玩、睡
E.睡、吃、玩
7.在托育機構工作的全體人員，（）必須進行一次全面的健康檢查。
A.三個月
B.半年
C.兩年
D.三年
E. 一年
8.膳食中蛋白質的攝人量應占總能量的（）
A.5%～10%
B.10%～15%
C.15%～20%
D.20%～25%
E.15%～25%
9.保育員給嬰幼兒洗澡前應（）
A.帶著飾物
B.摘掉所有的飾物
C.在澡盆里洗手
D.摘掉手及手臂上的飾物
E.不用洗手
10.嬰幼兒氣道異物梗阻時，以下哪種情況表明氣道完全梗阻（）
A.能正常呼吸和說話
B.能發出聲音并能咳嗽
C.無法呼吸、無法咳嗽、無法說話
D.呼吸急促但能發出聲音
11.對于嬰幼兒氣道異物梗阻，進行背部叩擊時，叩擊的位置是（ ）
A.肩胛骨中間
B.肩胛骨上方
C.肩胛骨下方
D.肩胛骨外側
12.為減少接觸感染的機會，清潔可以保證（）的安全性。
A.物品表面
B.接觸物品
C.玩具
D.家具
E.食品
13.編制嬰幼兒日常生活作息的作用，除了（）
A.根據日常生活基本需要，有計劃安排生活活動
B.有計劃安排運動鍛煉和游戲活動
C.規定具體時間，便于育嬰師工作
D.便于嬰幼兒建立良好習慣
E.便于掌控孩子活動
14.食物通過消化管的運動和消化液的作用，被分解為可吸收成分的過程稱為（）
A.消化
B.吸收
C.利用
D.循環
E.排泄
15.在生活中培養幼兒良好學習習慣的主要內容是培養孩子的（）
A.學習興趣
B.學習方式
C.學習方法
D.學習內容
E.學習能力
16.幼兒的手被抽屜擠傷疼痛難忍時，錯誤的處理辦法是（）
A.用涼水沖
B.冷敷
C.把手高舉過心臟
D.用熱水浸泡
E.冰敷
17.嬰幼兒驚厥后成人千萬不要驚慌失措，不可大聲呼救（）
A.不能用力搖晃、拍打嬰幼兒
B.可以用力搖晃、不能拍打嬰幼兒
C.不能用力搖晃、可以拍打嬰幼兒
D.可以用力搖晃、拍打嬰幼兒
E.可以用力搖晃、可以拍打嬰幼兒
18.嬰幼兒吮吸手指作為生理性的吮吸反射正常存在的年齡范圍是（）
A.1歲左右
B.2歲左右
C.3歲左右
D.4歲左右
E.5歲左右
19.對嬰幼兒盥洗的指導應該為（）
A.集中指出錯誤
B.讓幼兒練習一次
C.讓幼兒認真看
D.讓幼兒反復練習
E.自己練習
20.預防意外事故發生的措施下列哪項是正確的（）
A.保教人員帶小兒外出游玩應點清人數
B.幼兒機構門窗有插銷和欄桿
C.剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里
D.熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方
E.以上都對
21.3歲左右的嬰幼兒午睡時間不宜超過（）。
A.0.5h
B.1h
C.2h
D.3h
E.4h
22.幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒精神狀況、（）、大小便狀況、睡眠狀況、體溫等
A.洗手狀況
B.情緒狀況
C.衣服是否干凈
D.衣服是否整齊
E.食欲狀況
23.（）不是嬰幼兒睡眠中容易出現的異常情況。
A.夢游
B.異物入體
C.不喜歡睡覺
D.玩弄生殖器
E.打鼾
24.預防近視，每天應保證多少小時的戶外活動？（）
A.1小時
B.2小時
C.3小時
D.4小時
25.幼兒早餐合理營養配比較合理的是（）
A.牛奶、雞蛋、雜糧面包、水果
B.牛奶、雞蛋、牛排、黃油面包
C.牛奶、紅燒肉、蔬菜、粥
D.生菜、水果、芹菜、麥片
E.雞蛋、面包、生菜、麥片
二、判斷題(共10分)
1.減少近距離用眼，尤其是減少持續性近距離用眼可預防近視的發生和發展 。
對
錯
2.在進行嬰幼兒氣道異物梗阻急救時，可以采用腹部沖擊法。
對
錯
3.允許8個月大的嬰兒自己抓食物吃，即使弄臟桌面，也屬于回應性喂養的實踐。
對
錯
4.小兒生后3-5天，開始補充魚肝油預防佝僂病。
對
錯
5.嬰幼兒氣道異物梗阻急救后，即使異物排出，也要密切觀察嬰幼兒的情況，防止出現其他問題。
對
錯
三、多選題(共40分)
1.以下哪些做法符合“跟隨嬰幼兒引導”原則？（）
A.觀察嬰兒注視的方向，描述其看到的物體（如“你在看小鳥啊”）
B.強行將玩具塞到嬰兒手中
C.當幼兒反復堆疊積木時，加入并擴展（如“你建了高塔！再加一塊？”）
D.打斷幼兒專注的探索活動以教授新技能
2.嬰幼兒情緒和情感的最大特點是（）
A.易變
B.沖動
C.變動
D.外露
E.年齡越小特點越突出
3.回應性照護中，如何正確處理嬰幼兒的情緒？（）
A.否認情緒（如“這有什么好哭的”）
B.命名情緒并接納（如“你很難過對嗎？”）
C.提供安全的安撫方式（如擁抱、輕拍）
D.要求立即停止情緒表達
4.高度近視的危害有哪些？（）
A. 玻璃體混濁
B.視網膜脫離
C.黃斑部變性
D.青光眼
5.預防近視有效方法有哪些？（）
A.減少電子產品使用時間
B.少吃甜食
C.每天戶外活動2小時
D.鑿壁偷光看書
6.下列符合小兒生長發育規律的有（）
A.各系統發育的不平衡性
B.個體差異性
C.連續性與階段性
D.生長發育呈螺旋式
E.按一定的順序生長發育
7.嬰幼兒社會適應性能力主要體現在（）
A.學習能力的提高
B.生活自理能力
C.社會交往能力
D.保持良好情緒
E.人格發展
8.嬰幼兒氣道異物梗阻的常見原因有（）
A.進食時哭鬧、嬉笑
B.口中含物玩耍
C.進食時被責罵
D.吞咽大塊食物
9.嬰幼兒生活自理能力包括（）
A.獨自吃飯
B.獨自穿衣
C.獨自做飯
D.獨自梳洗
E.獨自大小便
10.對于拒絕吃各種食物的嬰幼兒，進餐環境應該（）
A.有固定的位置、桌椅和餐具
B.安全和舒適
C.選擇無視覺、聽覺干擾的環境
D.環境嘈雜
E.邊看動畫片邊吃飯
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