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                    “致真” 校園文化建設家長調查表
            
            
            
            
            

                
            
                    
            
                        
                    
            
                    
            
                    
            
                        
            1. 您是否聽說過學校 “致真” 文化的理念（如 “致真育人，德才兼備”）?
            2. 您認為學校是否向家長傳遞了 “教人求真，學做真人” 的教育目標?
            3. 孩子是否在家中提及學校 “致真” 相關活動（如誠信教育、實踐活動）?
            4. 您對學校 “忠誠、博雅、勤篤、善真” 的校風是否認同?
            5. 孩子是否在生活中表現出 “求真” 行為（如主動承認錯誤、探索知識）?
            6. 您是否參與過學校 “致真” 文化相關的家長活動（如家長會、親子實踐）?
            7. 您認為校園環境（如致真文化宣傳）對孩子的影響如何?
            8. 孩子的作業或學習任務中是否體現 “實踐出真知” 的校訓（如調研、動手實驗）?
            9. 您是否了解學校 “致真” 課程（如整本書閱讀、跨學科任務群）?
            10. 您認為 “致真” 文化對孩子的品德培養（如誠信、勤奮）是否有幫助?
            11. 您對學校 “致真” 文化建設的支持意愿是?
            12. 您希望學校通過哪些方式加強 “致真” 文化與家庭的聯動?
            13. 孩子是否向您分享過在學校 “致真課堂” 中的學習體驗?
            14. 您認為 “致真” 文化與家庭價值觀是否一致?
            15. 
            對學校 “致真” 文化建設的建議：
            
                    
            
                
            
                
            
            
        
            
        
        
            
            
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