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《農村小學家校共育下的高段小班制管理策略研究》課題家長調查問卷

1. 您對家校共育的了解程度如何？

非常了解比較了解一般了解不太了解完全不了解

2. 您參與學校家校共育活動的頻率是？

經常參與偶爾參與很少參與從不參與

3. 您認為小班制教學對孩子的學習效果影響如何？

非常有幫助比較有幫助一般幫助不大沒有幫助

4. 您是否了解學校的小班制管理策略？

是否

5. 您對學校家校共育工作的滿意度如何？

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

6. 您認為小班制下，班級規模對教育質量的影響？

正面影響大正面影響小無影響負面影響小負面影響大

7. 您通常通過哪些方式獲取家校共育信息？

家長會微信群電話溝通書面通知其他

8. 您通常通過哪些方式參與家校共育？

家長會微信群電話溝通家訪親子活動

9. 您希望學校提供哪些家校共育支持？

家庭教育指導學習資源分享心理健康輔導親子活動組織其他

10. 您認為小班制管理應優先改進哪些方面？

個性化教學師生互動班級管理資源分配其他

11. 您對家校溝通的偏好方式是什么？

面對面會議電話微信/QQ書面通知其他

12. 您認為家校共育中最需要加強的環節是？

信息共享家長培訓學生反饋活動組織其他

13. 您參與過哪些家校共育活動？

家長開放日親子運動會教育講座志愿服務其他

14. 請對以下家校共育事項的重要性進行排序（從高到低）：

家校溝通頻率家長參與度教師專業支持學生個性化關注資源公平分配

15. 請問您還有其他想要補充的建議或意見嗎？

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