福建江夏學院大學生課外體育鍛煉行為調查問卷
1、您的性別:
男
女
2、您所在的年級:
大一
大二
大三
大四
3、您的專業所屬類別是?
經管類
理工類
文史哲學類
其他
4、您認為參與課外體育鍛煉對您的身心健康重要嗎?(單選題)
非常重要
比較重要
一般
不太重要
完全不重要
5、在過去的一個月里,您平均每周參與課外體育鍛煉(如跑步、球類、健身、游泳等,不包括體育課)的次數大約是?(單選題)
0次
1次
2次
3次
4次
5次及以上
6、每次您進行課外體育鍛煉,平均持續時間大約是?(單選題)
少于30分鐘
30-60分鐘
61-90分鐘
90分鐘以上
7、您通常選擇在什么時間段進行課外體育鍛煉?
清晨(6:00-8:00)
上午(8:00-12:00)
中午(12:00-14:00)
下午(14:00-18:00)
晚上(18:00-22:00)
深夜(22:00以后)
8、您不進行或較少進行課外體育鍛煉的主要原因是什么?(以內)(多選題)
學習/科研/工作太忙,沒時間
覺得太累/懶于運動
對體育鍛煉缺乏興趣
沒有合適的運動伙伴
缺乏運動技能/不知道如何鍛煉
覺得身體還行,不需要鍛煉
沉迷于手機、游戲等娛樂活動
其他
(請注明:)
9、您了解科學鍛煉的知識和方法嗎?(單選題)
非常了解
比較了解
一般了解
不太了解
完全不了解
10、您父母(或其他主要家庭成員)的日常體育鍛煉情況如何?(單選題)
非常頻繁(幾乎每天鍛煉)
比較頻繁(每周多次)
一般(偶爾鍛煉)
很少鍛煉
幾乎不鍛煉
11、您的家人對您參與課外體育鍛煉的態度是?(單選題)
非常支持并鼓勵
比較支持
中立,不干涉
不太支持,認為應以學習為重
明確反對
12、在您成長過程中,家庭是否有鼓勵或支持您參與體育運動的習慣?(單選題)
是,經常鼓勵/陪伴/提供條件
是,偶爾會
沒有特別鼓勵或反對
基本不鼓勵,甚至限制
記不清了
13、您對福建江夏學院現有的課外體育場地設施(如田徑場、籃球場、排球場、網球場、體育館、健身房等)的數量滿意度如何?(單選題)
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
14、您對福建江夏學院現有的課外體育場地設施的開放時間和便利性(如預約、距離、管理)滿意度如何?(單選題)
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
15、您認為學校開設的體育課程(選項、內容、時間安排等)能滿足您的興趣和需求嗎?(單選題)
完全能滿足
基本能滿足
一般
不太能滿足
完全不能滿足
16、您認為學校組織的課外體育活動(如運動會、各類體育比賽、體育社團活動等)豐富嗎?(單選題)
非常豐富
比較豐富
一般
不太豐富
非常缺乏
17、您覺得學校整體(包括同學、老師、活動)的體育鍛煉氛圍濃厚嗎?(單選題)
非常濃厚
比較濃厚
一般
不太濃厚
幾乎沒有氛圍
18、您認為學校在鼓勵和引導學生參與課外體育鍛煉方面還可以做哪些改進?(以內)(多選題)
增加更多體育場地設施
延長體育場地設施開放時間
開設更多樣化、更有趣的體育課程和選項
增加組織各類體育比賽和活動
加強體育社團建設與支持
加強體育鍛煉重要性的宣傳引導(如講座、海報、新媒體)
提供更多科學健身指導(如開設健身講座、提供體質測試與建議)
將體育鍛煉納入評獎評優或學分體系(需合理計)
19、您平時接觸到的關于“全民健身”、“健康中國”等社會健康宣傳信息多嗎?(單選題)
非常多,經??吹?聽到
比較多
一般
比較少
非常少,幾乎沒接觸過
20、您認為當前社會(媒體、網絡、社區等)對大學生參與體育鍛煉的鼓勵和支持程度如何?(單選題)
非常高
比較高
一般
比較低
非常低
21、您覺得社會上的“重文輕體”觀念對您參與體育鍛煉有影響嗎?(單選題)
有很大負面影響
有一定負面影響
沒什么影響
有輕微正面影響
有很大正面影響
22、您認為校外可用的、便捷的體育鍛煉資源(如社區健身設施、平價健身房、公園等)如何?(單選題)
非常豐富便捷
比較豐富便捷
一般
比較缺乏或不便捷
非常缺乏且不便捷
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