《幼兒園老師情感教育在保教工作中的應用》家長調查問卷
尊敬的家長:
您好!為深入了解情感教育在幼兒園保教工作中的實施效果,促進幼兒身心健康發展,特開展本次匿名調查。您的意見對我們的研究至關重要,感謝您的配合!
一、基本信息
1. 您孩子的班級:
小班
中班
大班
2. 您與孩子的關系:
父親
母親
其他監護人
二、情感教育認知(單選)
3. 您是否了解"情感教育"的概念?
非常了解
大致了解
聽說過但不清楚
完全不了解
4. 您認為情感教育對幼兒發展的重要性如何?
非常重要
比較重要
一般
不太重要
三、教師情感教育實踐觀察(多選
√)
5. 老師能敏銳察覺孩子的情緒變化(如生氣、悲傷等)
6. 老師會通過擁抱、撫摸等方式向孩子傳遞關愛
7. 老師鼓勵孩子用語言表達自己的感受(如"你現在感覺怎么樣?")
8. 當孩子發生沖突時,老師會引導他們理解彼此情緒
9. 老師會與您溝通孩子的情感表現和發展建議四、幼兒變化反饋(單選)
10. 本學期,您發現孩子的情感表達能力是否有進步?
明顯進步
略有進步
無變化
退步
11. 孩子是否更愿意主動向您或老師分享情緒?(如"我今天很開心")
經常
有時
很少
從不
五、家園共育建議
12. 您希望幼兒園通過哪些方式加強情感教育?(可多選)
家長講座
親子情緒游戲活動
定期情感發展反饋表
繪本/視頻資源推薦
13. 其他建議或補充:
感謝您的參與!
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