關于大學生學習思政課的積極性和主動性調查研究的調查問卷

以下是一份關于大學生學習思政課的積極性和主動性調查研究的調查問卷

尊敬的同學：

你好！為了了解大學生學習思政課的積極性和主動性情況，我們特開展此次調查。請你根據自己的實際情況認真填寫問卷。你的回答將對我們的研究提供重要的參考依據，非常感謝你的支持與配合！

一、個人信息

1. 你的性別是?

A. 男B. 女

2. 你所在的年級是?

A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E.碩士研究生F.博士研究生

二、對思政課的認識

1. 你認為思政課對大學生的重要性如何?

A. 非常重要B. 比較重要C. 一般重要D. 不太重要E. 不重要

2. 你學習思政課的主要目的是什么?

A. 提高思想政治素質B. 滿足學校課程要求C. 為了考試取得好成績D. 對相關內容感興趣E. 其他

三、學習積極性

1. 你在思政課上的表現如何?

A. 積極參與課堂討論和互動B. 認真聽講但不主動發言C. 偶爾開小差，但能跟上課程進度D. 經常走神或做其他事情

2. 你完成思政課作業的態度是?（可多選）

A. 認真完成，主動思考B. 按時完成，但比較敷衍C. 拖延完成，質量不高D. 抄襲或不完成

四、學習主動性

1. 你會在課余時間主動學習思政課相關內容嗎?

A. 經常會B. 偶爾會C. 很少會D. 從不

2. 你通過哪些方式主動學習思政課?（可多選）

A. 閱讀思政類書籍和文章B. 觀看時政新聞和紀錄片C. 參加思政主題活動或講座D. 與同學討論交流E. 其他

五、影響因素

1. 你認為影響你學習思政課積極性和主動性的主要因素有哪些?（可多選）

A. 課程內容是否有趣B. 教師教學水平和方法C. 考核方式是否合理D. 自身對思政課的興趣E. 學習氛圍F. 其他

2. 如果思政課進行改革，你希望在哪些方面進行改進?（可多選）

A. 教學內容更加貼近實際B. 教學方法更加多樣化C. 考核方式更加靈活D. 增加實踐教學環節E. 其他

六、其他

1. 你對目前思政課教學有什么其他意見或建議?

再次感謝你的參與和支持！

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